No documento de Apresentação do Tema 1, disponibilizado na Plataforma, podemos ler que "este mundo exige de cada um de nós uma grande determinação para uma constante aprendizagem", afirmação com a qual concordo plenamente. Agora, vejamos, por exemplo, a realidade do nosso país e da sua crise económica:
- Questão: Quem tem acesso a essa constante aprendizagem e a um sistema tecnológico devidamente atualizado?
- Resposta: Obviamente que é quem ainda tem algum poder económico para o fazer. Fala-se a dada altura, no referido documento, que devemos apostar em formação à distância, também concordo, até porque é o que estou a fazer neste momento, porém, esta não é a realidade da maioria da população que faz parte da dita sociedade do conhecimento. Daí Castells referir que "as revoluções tecnológicas ocorreram apenas em algumas sociedades e foram difundidas em uma área geográfica relativamente limitada, muitas vezes ocupando espaço e tempo limitados em comparação com outras regiões do planeta."
Sabemos que esta revolução tecnológica, impulsionadora da sociedade da informação/sociedade do conhecimento, tem ritmos de desenvolvimento bastante diferenciados. No livro "A sociedade em rede", Castells refere que "há grandes áreas do mundo e consideráveis segmentos da população que estão desconectados do novo sistema tecnológico" o que, ainda citando o autor "representa fonte crucial de desigualdade em nossa sociedade".
O vídeo que partilho do Youtube retrata perfeitamente esta problemática:
https://www.youtube.com/watch?v=jKE-5Kp4HWk
https://www.youtube.com/watch?v=jKE-5Kp4HWk
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